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	<title>doink.ch</title>
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	<description>luzi&#039;s brain, public sector</description>
	<lastBuildDate>Tue, 17 Jan 2012 18:17:29 +0000</lastBuildDate>
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		<title>leute evakuieren</title>
		<description><![CDATA[herkömmlicherweise werden bei bränden, unfällen, erdbeben und anderen katastrophen gebäude evakuiert. auch grosse fahrzeuge wie züge, cars oder &#8211; wie derzeit gerade aktuell &#8211; kreuzfahrtschiffe müssen bei gewissen ereignissen evakuiert werden. neu ist allerdings, dass auch leute evakuiert werden. so wurden etwa nach dem unglück in fukushima gemäss zeitungsberichten zweihunderttausend bewohner evakuiert (link). in der [...]]]></description>
		<link>http://www.doink.ch/leute-evakuieren/</link>
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		<title>&#8216;locate&#8217; on ubuntu with an encrypted home dir</title>
		<description><![CDATA[recently, i noticed that the locate command on my ubuntu system didn&#8217;t work as expected. it simply didn&#8217;t list files located in my $HOME dir, while it did still list files in the system directories. it took me a while to figure out that this behaviour was due to the fact that i decided to [...]]]></description>
		<link>http://www.doink.ch/locate-on-ubuntu-with-an-encrypted-home-dir/</link>
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		<title>batterie</title>
		<description><![CDATA[vor gut einer woche war ich in der stadt basel, genauer gesagt auf der batterieanlage. bei dieser gelegenheit haben meine begleiter und ich uns gefragt, was es mit dem namen batterie auf sich hat, und ob es sich um dasselbe wort handelt wie bei batterie im sinn von ‘mobiler energiespeicher’. nun zeigt sich, dass das [...]]]></description>
		<link>http://www.doink.ch/batterie/</link>
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		<title>auflagen und nachdrucke</title>
		<description><![CDATA[bei büchern, die in mehreren auflagen erschienen sind, ist gemäss den üblichen akademischen richtlinien stets die neueste auflage zu zitieren. etwas unklarer ist die situation bei nachdrucken. hier habe ich schon alles gesehen: es wird das jahr der ursprünglichen publikation zitiert, es wird das jahr des nachdrucks zitiert, oder es werden beide jahreszahlen angegeben. meistens [...]]]></description>
		<link>http://www.doink.ch/auflagen-und-nachdrucke/</link>
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		<title>wie man schwer auftreibbare bücher auftreibt</title>
		<description><![CDATA[(die folgenden tipps beziehen sich auf den standort zürich.) lokale ausleihe startpunkt ist der IDS gesamtkatalog (altes interface). es gibt auch ein neues interface, das ich aber deutlich weniger bequem zu benutzen finde. mit der IDS-suche findet man titel in bibliotheken der universität zürich, der ZB sowie der ETH (die ETH hat mehr geisteswissenschaftliche bücher [...]]]></description>
		<link>http://www.doink.ch/wie-man-schwer-auftreibbare-buecher-auftreibt/</link>
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		<title>mit schneller, gross genuger festplatte</title>
		<description><![CDATA[gross genuger? für die meisten muttersprachler tönt diese formulierung wohl ziemlich schief. eine suche im www zeigt jedoch, dass sie gar nicht so selten ist: für gross genuger findet google 78 treffer, für gut genuger (schauspieler/tänzer/coach/&#8230;) 170 stück, und für genuger alleine sogar &#62;3,800. nun eignet sich das www bekanntlich nur bedingt als corpus, aber [...]]]></description>
		<link>http://www.doink.ch/mit-schneller-gross-genuger-festplatte/</link>
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		<title>während</title>
		<description><![CDATA[nun noch zur präposition/konjunktion während. die entstehung dieses wortes wird dann verständlich, wenn wir es mit dem heute etwas altmodisch klingenden und eher selten gebrauchten verb währen im sinn von &#8216;(an)dauern&#8217; in verbindung bringen, z.B. in der krieg währte dreissig jahre. ist diese verbindung einmal etabliert, kann während formal problemlos mit dem präsenspartizip zu diesem [...]]]></description>
		<link>http://www.doink.ch/waehrend/</link>
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		<title>fertig</title>
		<description><![CDATA[ein etwas schwierigerer fall ist fertig. die meistens muttersprachler können das wort vermutlich spontan nicht direkt an anderes wortmaterial anschliessen. dennoch ist die erklärung des wortes eigentlich relativ naheliegend; als hindernis entpuppt sich vor allem die orthographie. hält man sich einmal die (hochdeutsche) aussprache vor augen (bzw. ohren), ist es nicht allzu schwierig, auf eine [...]]]></description>
		<link>http://www.doink.ch/fertig/</link>
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		<title>lesen und auflesen</title>
		<description><![CDATA[im anschluss an den letzten beitrag zum wort bisschen versuche ich wiederum an einem beispiel zu zeigen, wie man durch nachdenken über die sprache etwas über ihre geschichte lernen kann. diesmal geht es um das wort lesen &#8216;schrift interpretieren&#8217;. für sich alleine genommen verrät es wenig über seine herkunft, doch gibt es verwandtes wortmaterial, das [...]]]></description>
		<link>http://www.doink.ch/lesen-und-auflesen/</link>
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		<title>bisschen und schlückchen</title>
		<description><![CDATA[jeden tag verwenden wir sprache, ohne gross darüber nachzudenken, was es mit den wörtern und sätzen, die wir gebrauchen, auf sich hat. warum sagen wir so und nicht anders? im alltag ist diese frage unwichtig &#8211; sprache ist konvention, und als solche können wir sie nutzen, ohne sie zu hinterfragen. wer sich aber die zeit [...]]]></description>
		<link>http://www.doink.ch/bisschen-und-schlueckchen/</link>
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